26 червня 2023
17 травня 2023
04 квітня 2023
Пам’ятка
Інформаційно – бібліографічний відділ.
Пам’ятка
Всім зараз вкрай важливо
пам’ятати, що звикати до ігнорування сигналу «Повітряна тривога!» ні в якому
разі не можна!
Ми розповімо про те, як поводитись, якщо
ви чуєте сигнал повітряної тривоги.
Є чіткі правила та алгоритми поводження
при повітряній тривозі.
Сигнали оповіщення покликані виконувати запобіжну
функцію у надзвичайних ситуаціях. Правильні та чіткі дії після оповіщення
допомагають уникнути численних жертв серед мирного населення.
Коли пролунала перша повітряна тривога, то найчастіше населення має лише кілька хвилин, щоб забезпечити свою безпеку. Цей час треба використовувати цілеспрямовано, а для цього треба знати, що є оповіщенням про повітряну тривогу: як воно звучить, у яких випадках подається, і якого порядку дій необхідно дотримуватися.
23 березня 2023
Безпека (пам'ятка)
Інформаційно – бібліографічний відділ.
про правила поводження з виявленими
підозрілими
вибухонебезпечними предметами, у тому числі
замаскованими під них речами.
Час війни – дуже страшна подія для підлітків. Сигнали сирени, вид
зруйнованих будинків, зміна місця проживання залишають слід у пам'яті дитини
різного віку.
Невизначеність викликає тривогу. Навіть
дуже маленькі діти можуть засвоїти лякаючі події з новин чи підслуханих розмов.
Ми так багато вчимо дітей: як ходити, як говорити, як ділитися. Але чи можна
навчити дітей, підлітків як їм поводитесь під час війни? Хороша новина полягає
в тому, що багато підлітків мають певну природну здатність відновлюватися після
поганих подій. Найкраща новина полягає в тому, що можна навчити їх навичкам
стійкості — здатності добре адаптуватися перед труднощами, травмами, трагедіями,
загрозами або навіть дуже небезпечними джерелами стресу.
Зазвичай, коли
дорослі знаходять серійні міни, снаряди, гранати, то негайно викликають
фахівців, які огороджують район і знешкоджують небезпечні знахідки. Натомість
підлітків природна цікавість спонукає до небезпечних експериментів. Вони можуть
підкладати боєприпаси в багаття, випробовувати їх на міцність ударами,
намагатися розібрати. Важливо пояснити наслідки таких дій.
У
разі знаходження вибухонебезпечного пристрою заборонено:
-
наближатися до
предмета;
-
пересувати його або
брати до рук;
-
розряджати, кидати,
вдаряти по ньому;
-
розпалювати поряд
багаття або кидати в нього предмет;
- приносити предмет додому.
